Lee atentamente los siguientes textos, analizando las características que poseen según los contenidos vistos en el video. Recuerda los elementos que presentaban los textos literarios y los no literarios.

texto 1 instrucciones para llorar  julio cortazar

Después de la lectura

Responde las preguntas considerando los niveles de comprensión lectora y vocabulario contextual.

1-En el texto nº 1 “instrucciones para llorar” la imagen del pato cubierto de plumas, tiene la finalidad de:

d) Provocar llanto en quien no puede llorar.
La imagen del pato es utilizada como un recurso absurdo y emotivo para generar una reacción emocional en el lector, especialmente en aquellos que tienen dificultad para expresar el llanto.

2)En el texto “instrucciones para dar cuerda a un reloj” explica la relación que establece el autor entre la muerte y el tiempo

En el texto «Instrucciones para dar cuerda a un reloj», el autor establece una relación entre la muerte y el tiempo al presentar el acto de dar cuerda al reloj como una metáfora de la vida y su inevitable fin. El reloj simboliza el paso del tiempo, y darle cuerda representa el esfuerzo por mantener la vida en funcionamiento, a pesar de que, eventualmente, el tiempo se agota y llega la muerte. El autor reflexiona sobre la fragilidad de la existencia humana y cómo el tiempo es un recordatorio constante de nuestra mortalidad.

3) ¿El texto nº 1 es literario o no literario? 

El texto nº 1, «Instrucciones para llorar», es literario.
Este texto pertenece al género literario, ya que utiliza un lenguaje creativo, figuras retóricas y un tono poético para transmitir su mensaje. Además, forma parte de la obra «Historias de cronopios y de famas» de Julio Cortázar, que se caracteriza por su estilo lúdico y literario.


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